医学人文教育高峰论坛
医学是人学，医学的科学技术性质与人文性质不可分割。虽然它经常要应用科学的方法，但是最终目的应该是社会的，是以“人”为目的的。所以医学教育必须格外关注医学生的人文教育与熏陶。
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陈琼珠：中山医学院的医学人文教育
中国经济在高速增长，人们在解决温饱问题之后，对医疗质量和服务水平的要求也不断攀升。如果任由医疗领域继续不平衡和不充分地发展下去，民众对改革的获得感会大打折扣。改善和加强医学人文教育，有助于缓和医患矛盾，能够更好地满足民众的健康需求，更好体现中国社会新时代对人的尊重。医学是人学，医学的科学技术性质与人文性质不可分割。虽然它经常要应用科学的方法，但是最终目的应该是社会的，是以“人”为目的的。所以医学教育必须格外关注医学生的人文教育与熏陶。“东西南北中·医学人文教育高峰论坛”旨在推进中国医学人文教育，顺应新时代的呼唤，让医学的另一只翅膀——医学人文更加健康有力。
2018-01-22 41312 看过 免费 -
孙向晨：医学人文精神与复旦的通识实践
中国经济在高速增长，人们在解决温饱问题之后，对医疗质量和服务水平的要求也不断攀升。如果任由医疗领域继续不平衡和不充分地发展下去，民众对改革的获得感会大打折扣。改善和加强医学人文教育，有助于缓和医患矛盾，能够更好地满足民众的健康需求，更好体现中国社会新时代对人的尊重。医学是人学，医学的科学技术性质与人文性质不可分割。虽然它经常要应用科学的方法，但是最终目的应该是社会的，是以“人”为目的的。所以医学教育必须格外关注医学生的人文教育与熏陶。“东西南北中·医学人文教育高峰论坛”旨在推进中国医学人文教育，顺应新时代的呼唤，让医学的另一只翅膀——医学人文更加健康有力。
2018-01-15 40583 看过 免费 -
张金钟：医学人文教育实训教学
中国经济在高速增长，人们在解决温饱问题之后，对医疗质量和服务水平的要求也不断攀升。如果任由医疗领域继续不平衡和不充分地发展下去，民众对改革的获得感会大打折扣。改善和加强医学人文教育，有助于缓和医患矛盾，能够更好地满足民众的健康需求，更好体现中国社会新时代对人的尊重。医学是人学，医学的科学技术性质与人文性质不可分割。虽然它经常要应用科学的方法，但是最终目的应该是社会的，是以“人”为目的的。所以医学教育必须格外关注医学生的人文教育与熏陶。“东西南北中·医学人文教育高峰论坛”旨在推进中国医学人文教育，顺应新时代的呼唤，让医学的另一只翅膀——医学人文更加健康有力。
2018-01-08 40882 看过 免费
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